Encuentro de Tecnologías para Líderes Sociales – México – 2012

Interesados en asistir, favor avisar a incubadora@tec.com.gt

Martes 28 de marzo, 2012  - México, D.F.

  El contenido es muy prometedor y coincide perfectamente con nuestros intereses.   En particular, les invito a visitar:  massociedad.org.mx donde encontrarán recursos interesantes para apoyar nuestra iniciativa.

Duración

Hora Descripción
30 min 09:00–09:30 Registro y café
30 min 09:30–10:00

Lizeth Guerrero

Fabiola Uribe

Julio Farfán

 

Demostración del portal para la profesionalización de OSC: Massociedad y presentación de la aplicación para teléfonos celulares con Windows Phone 7

Lic. Alfonso de León, Director de Massociedad (por confirmar)

Joven desarrollador del Programa Microsoft Student Partner (por definir).

30 min 10:00-10:30

Astrid Espinoza Astrid Martínez de IMPRA

 

Lanzamiento de convocatoria para desarrollar una solución en línea para el manejo de donantes por parte de Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC).

Ing. Antonio Reyes, Director de IMPRA, socio de negocio de Microsoft México (por confirmar)

15 min 10:30–10:45 Presentación del programa Jóvenes en Acción por parte de la Embajada de EUA
10 min 10:45-10:55

Sandra Pérez

Isabel Orue

Andrés Rengifo

Alejandra Diaque

Palabras de bienvenida y mensaje sobre la incidencia de la tecnología en el impacto social de las OSC.

Mtro. Jorge Vega-Iracelay, Director Jurídico, Asuntos Corporativos y Ciudadanía de Microsoft México

20 min 10:55–11:15

 

Conferencia sobre el impulso de la tecnología para la generación de oportunidades para los jóvenes.

Lori Harnick, Directora Mundial de Ciudadanía Corporativa y Asuntos Públicos de Microsoft Corporation

15 min 11:15-11:30 Sesión de preguntas y respuestas
30 min 11:30–12:00 Receso
90 min 12:00–13:30 Taller 1. La nube y su importancia para las OSCs.

Benjamín Figueroa, Microsoft México

Taller 2. Colaboración y trabajo en equipo.  

Luz Elena Díaz,  Microsoft México

90 min 13:30–15:00 Taller 3. Planeación Tecnológica para tu organización.

TechSoup Global, organización internacional aliada de Microsoft (por confirmar)

Taller 4.  Redes Sociales y consejos para OSCs.

Prodigy-MSN (por confirmar)

60 min 15:00–16:00 Comida
60 min 16:00–17:00

María Escalante

Sandra Pérez

Isabel Orue

Andrés Rengifo

Alejandra Diaque

Panel plenario “¿Hacia dónde va la tecnología?”

Juan Lozada, Director de Divulgación Tecnológica, Microsoft México

Aleph  Molinari, Fundador de Fundación Proacceso ECO 

Por definir

50 min 17:00–17:50

Carmen Suárez

Ana Bouffin

Demostración de tecnología Microsoft (Windows Phone 7 – Salvador Cors/Rubén Mugártegui, Windows 8 – Alejandra Bastón/Eduardo Maza, Xbox y Kinect-Eduardo Sein/Naxla Mina) & Rifa
10 min 17:50-18:00 Cierre del evento

*NOTAS:  Total de 200 lugares presenciales + transmisión en línea del evento

Instituciones aliadas convocantes Cemefi, Indesol, Fundemex, Massociedad

Presencia en redes sociales Twitter y Facebook

 

Proposed agenda – TechCamp Guatemala – Education

Guatemala

Centro TICs/Intecap

Agenda for TechCamp: Guatemala- Day 1

Friday, July 13th.

9:00-9:30 Registration, networking, coffee and tea
9:30-9:35 Welcome to TechCamp Guatemala

US Embassy Guatemala or VicePresidency

9:35-9:45 What is TechCamp and Why do I care?

Britannie Anderson – e-diplomacy – , United States Department of State

9:45-10:30 Interactive Plenary: Exploring Perspectives

Kara Andrade – HablaGuate / Maria Zaghi – Campus Tec

10:30-10:45 Break

 

10:45-11:45       Fast-paced Project Presentations

Topic

Presenter

#1: Artegnos, trabajo en diseño instruccional y cursos e-Learning Lidia Guerra – Campus Tec
#2: Uso de Creative Commmons en Educacion Maria Isabel Carrascosa – Creative Commons Guatemala
#3:Educacion 2.0 Maria Quezada – Fundacion Rose
#4: Alfabetizacion Digital en Polochic David – Kando

Lichutam/Northeastern University

#5: La tecnología y el proceso de enseñanza y por competencias Jaime Reyes / Byron Lopez

Mineduc

#6: Software Libre para Maestros y Estudiantes Julio Gonzalez –  Argos
#7: Proyectos de e-educacion  con el Depto. De Estados Unidos y Guatemala Mario Morales – Funrural
#8: Proyectos de e-educacion de UVG (Abejotas) Douglas Barrios – UVG
#9:  Educacion multilingue en Guatemala Matias Gutierrez -Enlace Quiche
#10: Politica educativa y tecnologia Veronica Spross – Empresarios por la educacion
#11: Tecnologia para Educar Jessica Hammer –  Funsepa
#12: Proyectos educativos  en apoyo a Mineduc Mario Torre – COED

11:45-11:55       Plenary Session

 


11:55-12:45       Small Group Topical Breakout Discussions

Topic

Facilitator

#1: Designing Mobile Education Programs in Rural Areas Jimmy Palma GIZ
#2: Measurement and Evaluation Veronica Spross – Empresarios por la educacion
#3: Multi Language Learning Options Matias Gutierrez – Enlace Quiche
#4: Taking Advantage of Learning Networks Jessica Hammer – Funsepa
#5: Uncovering Education Data through Mapping Mario Torres – COED
#6: How to Transform the Classroom and content for rural areas Maria Quezada – Fundación Rose
#7: Using Games for Learning Wendy Ruiz – Campus Tec
#8: Improving Children’s use of Technology Lidia Guerra – Campus Tec
#9: Learning Communities w/students and educators Jaime Reyes – Mineduc
#10: Teacher Development Douglas Barrios- UVG

12:45-13:45       Lunch

13:45-13:55       Plenary

13:55-15:00       Interactive Training Stations

Topic Number

Tech Facilitator

#1 Mobile for Management: Using FrontlineSMS to Manage Schools
#2 Setting up Learning Communities for Effective Learning
#3 Collaborative Project Development for Learning
#4 Developing Mobile Education Learning Options
#5 Learn to Make Maps for Education Data
#6 Designing Online Learning
#7 Making OLPC effective
#8 Teaching Children Programming

15:00-15:20       Afternoon break
15:20-15:30       Plenary

 


15:30-16:20       Small Group Work on Brainstorming Problems

Station Number

Facilitator

#1 Mobile Learning Options
#2 Assessment and Measurement
#3 Collaborative Project Development
#4 Learning Communities w/students and educators
#5 Mobile Language Learning
#6 Mapping Options
#7 Improving Children’s use of Technology
#8 How to Transform the Classroom and Content in Rural Areas
#9 Using games for learning
#10 Teacher Development

16:20-16:30       Briefs on Brain Storming Sessions
16:30-17:00       Presenting the Results of the Brainstorming Session
18:00-20:00      Happy hour  - Campus Tec

 

Agenda for TechCamp: Guatemala – Day 2

Saturday, July 14th.

9:00-9:30       Registration, networking, coffee and tea

9:30-9:35       Opening Plenary Kara Andrade – HablaGuate / Maria Zaghi – Campus Tec

10:00-11:15       Small Groupwork on Identifying Solutions

Topic Number

#1 How can we use technology to improve monitoring and evaluation systems, in terms of formative assessment information, timing and feedback, ease of input/use and cost?
#2 How to use SMS in rural areas with indigenous communities to monitor and evaluate the project development and management life-cycle (data collection, measurement indicators, analysis, needs assessment, monitoring, impact evaluation)
#3 How can teachers, administrators and parents in  Guatemala take advantage of large scale online learning communities to maximize impact of different IT-based education initiatives in  Guatemala?
#4 How can we use SMS to include parents in the education process (homework, news, events)
#5 How do we create a network of horizontal cooperation between Latin American countries to share good and bad practices in the use of ICT in Education?
#6 How can technology help improve math, science and English Language acquisition levels in Latin America for K-12?
#7 How can we improve literacy and numeracy within marginalized populations and rural areas in Latin America including afro-descendants and indigenous?
#8 Can data visualization of education data help us to be more efficient while providing better situational awareness to people working in the education space
#9 Policy Question: How can we work with the ICT industry, social media platform companies to better meet the needs of parents, society and teachers, promote the good use of technology and encourage better content development?
#10 Policy Question: How can we leverage technology to improve professional development and training for teachers to ensure they meet the appropriate competencies and skills to teach our kids?
#11 Policy Question: For rural schools in Ecuador without internet connectivity or funding, what technology options should we try improve education, and then how can we share this approach across the country?
#12 Policy Question: How can we awaken interest in educators (teachers) to pursue online professional training, and socialize ICT activities within the entire education community?

11:15-11:30       Break

11:30-12:10       Small Group Discussions Continued

12:10-13:10       Lunch

13:10-13:40       Final Small Group Discussions

13:40-14:10       Final Presentations

14:10-14:40       Capstone Discussions

14:40-14:45       Acknowledgements

14:45-14:55       Call to Action and Closing Remarks

 

Enabling Technologies – Techcamp

What is a Techcamp?

If you are interested in participating in the Guatemala Techcamp in July please contact incubadora@tec.com.gt

Enabling Technologies that willl be discussed in education:

Circumvention Technologies
Citizen-generated Data
Citizen Journalism
Collaborative Learning Networks
Content Management
Microtasking
Data/Event Mapping (Ushahidi, Development Seed)
Data Visualization (non-mapping)
Document Digitization & Data Scraping
Digital Safety Training
Digital Storytelling (Audio/Video, Podcasting)
Gaming for Social Impact
Geo-mapping
Mobile Impact Assessment Models
Mesh Network
Mobile applications
Mobile Financial Services (Banking, Exchange)
Harnessing Cellular Networks
OLPC & Similar Platforms
Online Fundraising
Online Organizing & Mobilization (Meetup.com)
Online Presentations
Open Courseware
Open Data
Open Education/Info Resources
Open Source Technologies
Peer-to-Peer Networking
Search Technologies
Social Media Strategy (Facebook, Twitter)
Telepresence Technology (Skype, FreeConference Call))
Text Messaging (Data Gathering, Notifications)

Tech Camp Guatemala 2012

Para mayor informacion del mismo escribir a: incubadora@tec.com.gt o unirse a:

http://www.linkedin.com/groups/TechCamp-Guatemala-4165036?gid=4165036&trk=hb_side_g

Que es el Techcamp?

TechCamp es un programa bajo la iniciativa Sociedad Civil (SC) 2.0 de la Secretaria Clinton – es un esfuero para galvanizar a la industria tecnológica en la asistencia a las organizaciones de SC alrededor del mundo proveyéndoles capacitacione, recursos y asistencia para permitirles tener los últimos avances ICT para construir su capacidad digital.  Los TechCamps son el medio operativo de la iniciativa SC2.0.  Específicamente, un TechCamp es una conferencia de un día o dos en donde organizaciones de la sociedad civil (OSCs) comparten los retos que enfrentan con otros grupos y los tecnólogos hacen una lluvia de ideas en cómo la tecnología puede ayudarles a enfrentar ese reto.  A diferencia de una conferencia tradicional, los TechCamps son muy vivenciales.  La mayor parte de la conferencia ocurre con los participantes divididos en grupos pequeños, lo cual permite a las OSCs profundizar a sus retos específicos y a poder tener calidad de tiempo con los expertos en tecnología que pueden darles soluciones, lenta y detalladamente, de cómo utilizar soluciones tecnológicas para desafiar los retos.  En el centro del modelo del TechCamp hay entrenamientos vivenciales guiados por expertos tecnológicos, lo que permite a las OSCs aprender el uso de las herramientas tecnológicas que les pueden apoyar en desarrollar su trabajo.

Los TechCamps también se distinguen porque al terminar el evento y al identificar problemas, las OSCs quedan conectadas a una red de voluntarios digitales interesados en ayudar a las OSCs promover su trabajo.  Estas conexiones, y la plataforma abierta donde residen los problemas y soluciones, permiten que la información generado por TechCamp pueda ser compartida con otras OSCs alrededor del mundo.  La plataforma abierta también permite que los resultados de TechCamp puedan ser cuantificados.

Aplicando el Modelo TechCamp a las Necesidades Locales
Dependiendo de las necesidades de un país o región, el modelo TechCamp puede ser modificado para galvanizar a la comunidad tecnológica para asistir áreas tópicas locales, nacionales o regionales de sociedad civil.  TechCamps proveen un foro para llegar a acuerdos sobre los retos claves y explorar la más avanzada información y comunicación tecnológica (ICT) para resolverlos.  Operacionalmente esto se puede hacer en tres fases,

  • 1) Involucrar a las partes interesadas
  • 2) Ejecutar la conferencia
  • 3) Promover la conversación extendida.

1) Involucrar a las Partes Interesadas

En involucrar a las partes interesadas, hay tres esfuerzos separados que se deben concretar para que el TechCamp cubra su potencial total:

•    Cultivar una Comunidad Tecnológica compuesta por tecnólogos en áreas claves que puedan impactar el mapeo y monitoreo de deforestación, ONGs de ICT enfocadas en la deforestación en Indonesia y/o un gobierno abierto.
•    Desarrollar una red de Organizaciones de Promoción como el Departamento de Estado,  USAID, y NU, quiénes trabajarán con la Comunidad Tecnológica en ayudar a identficar necesidades válidas y requerimentos de las Organizaciones de Implementación, consultorías y recomendaciones en proyectos específicos.
•    Cultivar relaciones con las Organizaciones de Implementación: estas pueden ser oficiales de gobierno local o nacional, ONGs más grandes o consorcios, organizaciones de sociedad civil y gobiernos de tercera persona interesados, y asegurar la representación de todos en TechCamp.

2) Ejecutar la Conferencia
Modelo TechCamp
La meta de TechCamp es producir puntos de encuentro tecnológicos que puedan contribuir a la resolución de problemas únicos que enfrenten las organizaciones de sociedad civil enfocadas alrededor de un tema central como la deofrestación, el monitoreo electoral, la planificación de respuesta a desastres, el desarrollo económico, derechos humanos, libertad de internet, gobiernos abiertos o una variedad, u otras áreas.  Las numerosas discusiones en grupos pequeños, los ejercicios y la capacitación vivencial tecnológica están diseñadas para lograr esto.  La conferencia culmina con presentaciones al grupo sobre los puntos de participación y los problemas que estos representan.  Estas son documentadas y compartidas con los voluntarios digitales junto con la información de contacto de los implementadores.  Cada implementador se convierte en un punto de contacto para el voluntario digital mientras los voluntarios trabajan hacia el desarrollo de soluciones tec para resolver el problema definido.

3) Promover la Conversación Extendida
El proceso del TechCamp no termina cuando el evento finaliza.  Al centro del modelo, y su objetivo máximo, es el tomar los puntos de encuentro creados en TechCamp, y trabajar en el desarrollo de soluciones tecnológicas de fácil implementación que solucionen los problemas identificados en los puntos de encuentro.  Esta metodología permite que haya máxima participación de todas las partes involucradas en una plataforma abierta, y promueve las soluciones que las OSCs pueden utilizar para hacer un impacto inmediato.  Esto crea varias sinergías positivas:

Los proveedores de soluciones, voluntarios digitales, comunidades tópicas y grupos interesados en el mapeo y monitoreo de la deforestación, calentamiento global y gobiernos abiertos pueden escoger los puntos de encuentro relevantes a ellos sobre los cuales trabajar.
•    Los puntos de encuentro, compuestos de una definición de problemas y enlaces a sus soluciones son guardados en una plataforma abierta, gratuita, lo que permite fácil acceso a cualquier grupo que se quiera beneficiar de esta información.
•    Organizaciones donantes, oficinas de gobierno local y nacional y OSCs pueden implementar soluciones tec, las más relevantes a su situación y compartir sus resultados con la comunidad global.

Resultados Generales
La esperanza es que el modelo TechCamp se conecte a un ecosistema mayor de organizaciones que velan por el esfuerzo y bienestar social.  TechCamp permite a todos los participantes contribuir en el proceso de desarrollar puntos de encuentro válidos que aumenten su habilidad de utilizar la tecnología para mejorar su capacidad, conocimiento y los recursos de los esfuerzos de la sociedad civil alrededor del mundo.  Se anticipa que una red de mayor tamaño de organizaciones implementadoras se formará alrededor de estos puntos de encuentro y eventualmente, aplicarán soluciones descubiertas apoyando al TechCamp hacia proyectos similares.  El resultado final es un ambiente que conlleva a una red de organizaciones, con mayor capacidad y resiliencia que impactarán su área de trabajo de forma más rápida y eficiente.

Campus Tec Visita Incubadora Ingenio en Montevideo

Durante el evento de Techcamp en Montevideo, tuvimos oportunidad de visitar la incubadora Ingenio

( http://latu21.latu.org.uy/ingenio/)  dentro del Centro LATU ( http://latu21.latu.org.uy/es/).

Ingenio es parte, al igual que la incubadora del Campus Tec de Guatemala,  de la red de Latino America de Infodev ( http://www.idisc.net/en/Region.4.html)

Muchas gracias al Ing. Rafael García–Director de Incubadora INGENIO de LATU por su hospitalidad y felicitaciones por su operación!

Campus Tec presente en el TechCamp Montevideo

Estamos muy agradecidos con la Embajada de Estados Unidos en Guatemala por esta oportunidad de participar.  Estuvieron presentes en el evento de Guatemala:  Mario Torres de Asesores Tic (www.asesorestic.com ) , Jimmy Palma de GIZ/Promudel y Maria Quezada y Julio Salazar ( www.roseeducation.org ) y su servidora de la incubadora del Campus Tec (www.tec.com.gt)

Noticias del TechCamp Montevideo: Noticias

Noticias de la iniciativa del Campus Tec de la

Secretaria Clinton de E.U:Noticias

Sitio del TechCamp:  http://wiki.techcampglobal.org/

Fotos en: http://www.clickonline.com.mx/